|
|
МО учителей истории, географии и общественных дисциплин в 2007 - 2008 уч. году работает над темой:
"Формирование нравственных и гражданско-правовых компетенций как условие успешной социализации личности".
Цели:
1. Вооружение учащихся правовыми знаниями и умениями реализовать их на практике.
2. Воспитание личности, ответственной за свой выбор и поступки.
3. Формирование у учащихся критического мышления.
Направления работы:
1. Преподавание курсов "Основы права", "Живое право",
2. Участие в городских и Всероссийских конкурсах, олимпиадах.
3. Проведение декады гражданско-правового содержания.
4. Исследовательская деятельность учащихся в рамках ГНИО.
5. Учебное проектирование в 5 - 11 -х классах.
6. Сотрудничество с кабинетом гражданского образования при БИПКРО.
Акинщикова Ирина Витальевна.
Учитель истории и общественных дисциплин.
В 1986 году закончила БГПИ имени академика И.Г. Петровского (диплом с отличием).
Учитель Высшей категории.
Стаж работы 21 год. Лектор БИПКРО.
Член городской комиссии по аттестации учителей на I квалификационную категорию, член областной комиссии по аттестации учителей на высшую квалификационную категорию.
Награды Акинщиковой И.В.:
Нагрудный знак "Почётный работник общего образования Российской Федерации". 2005 г.
Грамоты Брянского городского совета народных депутатов. 2004, 2005 гг.
Грамоты ОУО Брянской городской администрации по Бежицкому району. 2005г.
В 2007-2008 уч. году работой над темой "Формирование нравственных и гражданско-правовых компетенций у учащихся на уроках граждановедения, обществознания и курса "Живое право"".
|
Мураль Наталья Павловна.
Учитель географии и окружающего мира.
Окончила в 1999 году БГПУ
Педагогический стаж 8 лет
Тема самообразования: "Применение программы INTEL "Обучение для будущего" в преподавании географии"
|
Глебова Евгения Николаевна.
учитель географии высшей категории.
Стаж работы- 18 лет.
В 1989 г. закончила ЕГФ БГПИ им академика
И.Г.Петровского.
С 2003 г. работает над темой: "Эколого - правовые аспекты изучения курса
"Природа России" 8 кл."
|
|
|
|
|
